martes, 1 de julio de 2014

Admisión en Ciclos Formativos de Grado Medio. Curso 2014/2015


Del 1 al 7 de julio en periodo ordinario, presentando una única instancia, por triplicado, en la secretaría del Centro Educativo que  el solicitante señala como primera opción.

Los requisitos de acceso son los que establece el artículo 15.a de la Orden 2694/2009 de 9 de julio.

Accede a las instrucciones pulsando [AQUÍ]

martes, 13 de mayo de 2014

Plazo inscripción universidades

Plazos de solicitud de preinscripción para el acceso a las Universidades públicas de Madrid:


Preinscripción fase junio
Del 16 de junio al 4 de julio:
  • Prueba de acceso de Universidades de Madrid superada en años anteriores.
  • Prueba de acceso de Universidades de Madrid año 2014.
  • Prueba de acceso de Universidades de fuera de Madrid.
  • Alumnos de Formación Profesional, módulo 3 y ciclos formativos de Grado Superior.
  • Titulados.
Del 16 de junio al 14 de julio:
— Titulados en Bachillerato Europeo y en Bachillerato Internacional y alumnos y alumnas procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que se hayan suscrito acuerdos internaciona- les aplicables a este respecto, en régimen de reciprocidad, siempre que dichos alumnos y alumnas cumplan los requisitos académicos exigidos en sus sistemas educativos para acceder a sus Universidades (disposición adicional trigésima ter- cera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación).
Preinscripción fase septiembre
Del 24 al 30 de septiembre para todos los alumnos en las seis Universidades públicas de Madrid. 

jueves, 6 de febrero de 2014

Convivencia y conflicto

Colaborar en la toma de decisiones

1. Descubrir la eficacia que conlleva el trabajo colaborativo.
2. Contrastar la calidad de la toma de decisión en grupo frente a la individual.
3. Reflexionar sobre el trabajo en equipo. 


Perdido, sin saber qué hacer

El objetivo de esta sesión es tomar conciencia de qué debemos hacer ante los problemas que podemos tener con nuestros compañeros. La convivencia conlleva en ocasiones discutir con los compañeros y amigos. El conflicto entre unos y otros formará parte de nuestra vida y más en el ámbito escolar, en el que convivimos durante mucho tiempo. Sin embargo, el conflicto en sí mismo no es negativo, lo que sí es negativo es que no sepamos resolver un conflicto adecuadamente.


Visita esta página titulada PERDIDO Y SIN SABER QUÉ HACER, seguro que cuando termines la actividad podrás tener una idea de cómo actuar en un caso similar al que presentan los personajes de esta historia. Coménta tus conclusiones con el tutor y el resto de compañeros.

Juegos de resolución de conflicto

Son juegos en los que se plantean situaciones de conflicto, o que utilizan algún aspecto relacionado con éstas

Unos hacen hincapié en el análisis de situaciones conflictivas, otros en los problemas de comunicación en el conflicto, en las relaciones poder/sumisión, en la toma de conciencia del punto de vista de los otros, etc.

Aportan a las personas y al grupo elementos para aprender a afrontar los conflictos de una forma creativa.

Juegos:
Juegos de cooperación

Son juegos en los que la colaboración entre participantes es un elemento esencial. Ponen en cuestión los mecanismos de los juegos competitivos, creando un clima distendido y favorable a la cooperación en el grupo.

Pretenden que todos/as tengan posibilidades de participar, y en todo caso, de no hacer de la exclusión/discriminación el punto central del juego.

Evitan el estereotipo del "buen" o "mal" jugador, en cuanto que todo el grupo funciona como un conjunto en el que cada persona puede aportar diferentes habilidades y/o capacidades.
Juegos:


jueves, 23 de enero de 2014

Técnicas de Estudio

Pincha en...

 Aprender a estudiar, de Raúl Martínez



Encontrarás técnicas para mejorar tu memoria, elaborar trabajos, concentración y motivación, exposiciones orales, preparar exámenes, técnicas de lectura...

 

 Técnicas de Estudio, de la Junta de Extremadura






Un buen recurso para trabajar a nivel individual las técnicas de estudio básicas; aunque están pensadas para alumnos de ESO, también serán útiles para cursos superiores. Incluye una valoración inicial del nivel personal de manejo en estas técnicas, orientaciones y prácticas concretas, con un apartado interesante para la mejora de la lectura.

 


Aunque orientada a estudiantes universitarios, ofrece consejos prácticos para el estudio de nuestro alumnado.

jueves, 16 de enero de 2014

miércoles, 8 de enero de 2014

PAU. Fechas de realización. Curso 2013/2014


Fechas de realización de la prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado, acordadas por la Comisión Coordinadora de dicha prueba, serán las siguientes:
  • —  Convocatoria de junio de 2014: Los días 10, 11 y 12 de dicho mes, reservándose el día 13 para la realización de los ejercicios correspondientes a materias coincidentes e incidencias.

  • —  Convocatoria de septiembre: los días 15, 16 y 17 de dicho mes, reservándose el día 18 para la realización de los ejercicios correspondientes a materias coincidentes e incidencias. 


Pruebas de acceso a Ciclos Formativos. Curso 2013/2014


Mediante la Resolución de 29 de noviembre de 2013 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, se han convocado para el curso 2013-2014 las Pruebas de Acceso a ciclos formativos correspondientes a la Formación Profesional de grado medio y de grado superior, y se ha autorizado a la Subdirección General de Ordenación Académica de Educación Secundaria y Enseñanzas de Régimen Especial a dictar las normas que garanticen y faciliten el desarrollo de lo dispuesto en dicha Resolución.